Pois
bem, vejamos, se você é um aluno você ler bastante, está sempre informado das
coisas que acontecem ao seu redor e se for para desenvolver qualquer tema você
tem argumentos suficientes para se sair bem!
O
maior dos segredos para ir bem em redação é primeiramente conhecer o tema que
irás abordar e segundo, usar as regras da escrita, ou seja, estrutura,
pontuação, ortografia, coesão, coerência.
Todos
sabem que a redação é um texto que possui uma estrutura: introdução,
desenvolvimento e conclusão. É como se fosse um diálogo, pensemos nas etapas do
diálogo, você chega e cumprimenta a pessoa e começa a conversar (introdução)
como você inicia um assunto, quais as estratégias que você usa?
(Desenvolvimento) como você desenrola aquele assunto? (Conclusão) é uma
despedida. Esses três exemplos é só para você relacionar as fases.
INTRODUÇÃO:
1. Pode-se iniciar com uma pergunta, que
será respondida durante o seu texto, nada de perguntas vazias, sem soluções.
2. Se você preferir pode iniciar com um
dado histórico, lembrando que o relato tem de ser verdadeiro, ou seja, ser
coerente.
3. Pode ser por comparação (assemelhando
ou opondo coisas.)
4. Um dado estatístico com referencia da
fonte dar um valor essencial ao seu texto.
5. Podes iniciar com uma citação, sempre
em aspas e referenciando a pessoa citada.
6. Por uma definição ou conceito, seja de
uma palavra, instituição ou outros.
Existem outras formas de você começar
uma redação, mas essas dicas irão enriquecer o seu texto de uma forma
diferenciada.
DESENVOLVIMENTO:
O
desenvolvimento é a segunda parte da redação e a parte na qual você irá
argumentar a problemática proposta. Mostrar as informações que farão um
diferencial de conhecimento embalsado em fatos e ideias e pontos de vista sobre
o assunto. O desenvolvimento pode conter até três parágrafos dependendo do número
de linhas pedidos. (Cuidado para não fugir do tema). Assim como a introdução
tem as suas partes, você pode organizar o desenvolvimento em partes, observe.
1. Apresentação da ideia-chave do
paragrafo (pode ser uma ideia-chave, mas também pode ser um tópico de problema.
O importante é que você foque em uma ideia-chave só em cada parágrafo do
desenvolvimento.)
2. Apresentação do ponto de vista, dos
argumentos contra ou a favor da ideia-chave (ou do tópico do problema) e apresentação
das informações que tornarão seu ponto de vista consistente.
3. O fechamento do tópico do problema
(que pode ser opcional, devido ao número restrito de linhas pedidas.
CONCLUSÃO
No último e único parágrafo deve
conter a conclusão, retomando a ideia geral do texto e acrescentando alguma
informação que não foi citada. Pode-se também
apresentar possíveis soluções para os problemas expostos no desenvolvimento,
buscando prováveis resultados. Pode-se
ainda iniciar a conclusão com uma conjunção coordenativa conclusiva como por
exemplo: logo, portanto, por isso, por conseguinte, então - apresentando,
posteriormente, soluções para os problemas expostos no desenvolvimento.
Fonte: Revista ENEM, Cola da Web.
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